聲音的單元 李永信老師分享

 

  1. 做尖叫紙片  探究 發現 
  2. 請學生命名 想像力 聯想
  3. 聽到聲音需要哪些條件?



請學生用20個字 建立自己對聲音大聲的模型
聲音透過 音箱發出來的聲音 比直接在空氣中傳播大聲
彈撥越用力聲音越大聲

吸氣 紙片震動 發出聲音


整理學生問題:聚焦在吸管長短對於聲音的高低有什麼不同?









吹越久紙片越難吹
吸管越短越難吹
吹出來的頻率可能差別很大


6公分第三次數據 重做 或只採計兩次
你為什麼會提出這樣的建議呢?

推理論證
你覺得這兩支不同長度的吸管 哪支吸管發出的聲音比較高呢?





演奏瑪莉有隻小綿羊

此博客中的热门博文

北勢國小業務用連結

wordwall 1008111

放鬆身心~靈魂漫遊-來七美醬玩