尤嬿琇個人簡歷

 尤嬿琇個人簡歷

教育理念

孩子的高度是由大人給的 我要努力成為孩子們的巨人，讓孩子們透過我的眼界，去想像與創造屬於自己無限的未來。

讓學習的責任回到孩子身上，為孩子創造舞台，學習成為自發性的，主動學習。

自我期許

正念是，讓自己的心，做一個清風流動的房間，做一條大水浩蕩的河流。-龍應台《大武山下》

你無法預先串起人生裡的點點滴滴，只有回顧時才能恍然大悟。－賈伯斯

成功因素

將不擅長的事變成習慣

對事情保有正向、開放、接受的態度

抱持一週一書的學習

學歷

111年度國立台中教育大學國小科技教育2學分班成果學習成果 ftp

110年度國立臺北教育大學「國小自然與生活科技學習領域初階教學知能課程」2學分班

110年度國立臺北教育大學「國小自然科學實驗研究」2 學分班

國立高雄師範大學工業科技教育研究所

國立屏東教育大學26學分輔導專長學分班

國立屏東教育大學教育系

專長
班級經營、閱讀教學、補救教學、學生輔導

指導學生

110澎湖縣國中小科學展覽會「國小組_物理科_神奇的多層泡泡」第三名，指導學生吳詠楨、呂冠逸、陳昱勳。

109澎湖縣國中小科學展覽會「國小組_化學科_神奇的液體彩虹」佳作，指導學生吳詠禎、林姿穎、呂冠逸。

109與王逸伶師共同指導學生參加澎湖縣110年度國民中小學科學園遊會「力爭上游」第5名。

108學年指導第16屆地理知識大挑戰，陳昱羲獲得澎湖縣賽，表現優異，晉級全國賽。

經歷

112澎湖縣七美國小（四甲導師、兼任教務組長）

111澎湖縣七美國小（三甲導師、兼任輔導）

110澎湖縣七美國小(三甲導師、兼任輔導)

109澎湖縣七美國小（自然、資訊、音樂、綜合、健康科任兼資訊）

108澎湖縣七美國小（資訊與自然科任兼資訊、文宣）

106-107屏東縣佳冬國小（高年級導師兼輔導業務）

103-105屏東縣佳義國小（中年級導師，低年級導師）

102-104高雄市正興國小（中年級自然科任）

98-100全國教師在職進修資訊網專任助理

兼任

教育部霸凌人才庫專業人員

教育部校事會議人才庫專業人員

教育部專科以上霸凌人才庫專業人員

大記

112

112許生拒學案件處理。

112修訂本土語校內實施方案。

112完成七美國小公假補休_上線差勤系統使用。

111鄭生中輟復學。

109完成七美國小校網建置。

108完成七美國小電腦教室與自然教室整理，讓物品歸位，找得到。向學校積極爭取新建校網，CMPS新站10811誕生。完成資訊課程跨領域課程計畫3-6年級。通過教師專業評價，初階教師。

研究成果目錄
尤嬿琇（2018）。應用實作風帆車推動國小STEAM統整課程之探討。碩士論文。