尼可的二三事

225 高峰體系採用綜合式學習法，培養學生四大能力:認知技巧、專業知識、實際經驗、成功的好習慣

16 笛卡兒 方法論 1除非所以事情都能釐清，不然不接受任何事情當作真理 2把每個困難的問題盡可能分成許多必要的小問題一一解決 3依序思考，從最簡單的小問題開始解決，再依照難度解決更複雜的問題 4詳細解決問題，並檢查確定沒有遺漏 28 英 歷史學家 亞歷山大 泰特勒:在歷史上最偉大的文明，平均是兩百年，按照以下順序發展 受奴役到產生精神信仰；從有精神信仰到產生偉大勇氣;從有勇氣到追求自由；從擁有自由到過豐饒生活;從豐饒生活到自私;從自私到自滿;從自滿到冷漠;從冷漠到依賴；從依賴回到受人奴役。